Maths Montessori 1 : trier les informations


Avant de comprendre des notions plus abstraites, il faut que les enfants fassent le lien en le nombre (son nom) et la valeur.

La première valeur à comprendre est celle de trier les informations puis de les traiter.

En procédant par étapes et en manipulant beaucoup, les enfants vont intégrer un raisonnement mathématique, puis naturellement leur cerveau pourra créer les liens pour les notions plus abstraites.

Commençons par trier les objets par couleur, par forme, puis par taille.

Exemple d’idée de tri par couleur :

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Par forme :

Mon préféré :

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Par taille :

cubes rosesescalier grandeur

Puis on intègre parallèlement les nombres de 1 à 5 puis jusqu’à dix.

On peut chanter des comptines, compter les marches, les parties du corps lors de la toilette ou de l’habillage, dans l’ascenseur, on lit les étages, en regardant l’horloge, etc.

Vous trouverez beaucoup d’idées sur Pinterest pour fabriquer vous-même ces accessoires ou les acheter sur amazon

ou chez l’artisan : http://www.atelier-montessori.com/blog/

Vous pouvez laisser les enfants manipuler les couleurs et les formes, puis lorsqu’ils les différencient correctement, les nommer en français puis en anglais (ou autres langues de votre choix).

Attention aux petites pièces ! Pour les enfants qui mettent tout à la bouche, on le fait avec des gros objets seulement.

N’oubliez pas de toujours commencer par montrer l’exemple et de ne jamais forcer votre enfant. Il faut que ce soit à sa demande uniquement.

Après que ces notions sont bien acquises, on peut passer à la deuxième étape.

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